En la presente actividad se realizó las paginas del libro didactico, donde el tema princicpal era el tiempo y sus formas diversa en las que se puede pedir.
Abajo dejo la evidencia de la actividad.
Escuela Normal de Cuautitlán izcalli.
En la presente actividad se realizó las paginas del libro didactico, donde el tema princicpal era el tiempo y sus formas diversa en las que se puede pedir.
Abajo dejo la evidencia de la actividad.
En esta actividad se pidio realizar un gui introducrotio para el video que posteriormente realizamos sobre los centros turisticos. En este caso hablamos sobre los centros turistos que están en Puebla.
Abajo dejo la evidencia de la actividad.
En esta actividad se reañizó los ejercicios que fueron abordados en clase sobre los pronombres posesivos , donde también dimos una retroalimentación tomando los ejercicios anteriores como ejemplo para dar un mejor entendimiento sobre el tema.
En esta actividad se realizó una practica en learn english, donde nos servirá como un refuerzo de lo aprendido, además de servir como una actividad para mejorar nuestro inglés.
Abajo dejo la evidencia.
En esta actividad se realizó el vocabulario sobre las doistintas emociones que podemos experimentar en inglés, donde se destaca el nombre de la emoción y su repectiva imagen.
Abajo dejo la evidencia de la actividad.
En dicha actividad se realizó una conversación para el fortalecimiento de las aptitudes que tendremos que tener al finalizar del curso.
La actividad fue una conversación sobre el tema who´s that
Abajo de la evidencia
En esta actividad se realizo una retroalimentación sobre los temas vistos en clase anteriormente en la pagina de learn english.
Abajo dejo la evidencia de la actividad.
En esta actividad se realizó las páginas del libro de inglés y copiar las tablas que son las reglas que nos ayudarán a entender y emplear el inglés.
En este caso dejaré tres evidencias, donde se muestra la evidencia de las actividades
La actividad fue un repaso o retroalimentación a los temas vistos en clase y una enseñanza o facilitación para la futura presentasión de los temas que veremos en el presente curso.
En esta actividad se realizó una lectura, donde posteriormente se tendrían que contestar una serie de preguntas.
La lectura trataba sobre las aventuras de un perro y su dueño.
Abajo dejo la evidencia
En la siguiente actividad se realizó una coversación en inglés, donde se tomó en cuenta la pronunciación y el repaso de los temas que vims en clase. El video no tenía que durar mas de 5 minutos; no tenía que ser muy extenso por la complejidad del video.
En la presnete actividad se realizó un vacabulario en inglés, donde se tenía que identificar las palabras que son empleadas para identificar a los nombres que recibe cada uno de los integrantes de la familia en esta lengua.